Género, cultura y subjetividad: más allá de las políticas del conocimiento (siglos XV-XX)

Formado por dos subproyectos, su finalidad se centró en investigar cómo el género ha articulado históricamente los procesos de generación del conocimiento, en sus diferentes ámbitos y modalidades de expresión, convirtiéndose en un instrumento de organización social esencial para articular la diferencia entre los sexos y argumentar las relaciones de poder entre los mismos. Al mismo tiempo, el proyecto se ocupa de analizar la expresión de subjetividades que han sido resistentes, críticas y políticamente combativas ante este estado de cosas.

Circulating Gender in the Global Enlightenment: Ideas, Networks, Agencies (CIRGEN)

Ha ofrecido por primera vez una aproximación transnacional y transatlántica a la circulación de los modelos de género en la Europa del siglo XVIII y sus territorios coloniales, superando así los enfoques nacionales o meramente comparativos y situando firmemente en el mapa historiográfico la Ilustración en el imperio hispánico.

Tuvo por objetivo examinar las transferencias en los ámbitos de la traducción, la sociabilidad, el viaje, la lectura y la cultura de la sensibilidad, desde un enfoque que pone el acento en la capacidad de acción de los sujetos y en el complejo legado de la Ilustración a la modernidad.